Statisticile arată o scădere semnificativă a utilizării ChatGPT în timpul lunilor de vară, sugerând o puternică corelație cu vacanțele școlare. Datele de la platforme precum OpenRouter și studii anterioare indică faptul că traficul bot-ului scade considerabil atunci când școlile se închid și crește din nou când acestea se redeschid, în special în jurul perioadelor de examen. Acest fenomen subliniază dependența studenților de AI pentru teme și sarcini academice, contribuind la îngrijorările legate de scăderea alfabetizării și a gândirii critice. În mod paradoxal, această scădere temporară a utilizării ar putea fi benefică pentru OpenAI pe termen scurt, reducând costurile operaționale ridicate, în timp ce compania continuă să investească în extinderea AI în educație.
Site-ul Futurism.com a publicat pe această temă un articol care a devenit viral în scurt timp. Conforma articolului, tendințe similare au fost identificate din 2023 de către Business Insider și Bloomberg, iar un studiu al universității Cornell, publicat în acest an confirmă un asemenea pattern.
Rețelele sociale au preluat informația în moduri necritice și fără o analiză a utilizării și a dinamicii acesteia, majoritatea comentariilor s-au centrat pe frauda universitară.
Fact check:
Pentru corecta înțelegere sunt necesare precizări. Datele prezentate în grafic sunt reale, dar nu sunt oferite de Open AI și nu reflectă utilizarea reală a modelelor Chat GPT, ci o estimare a traficului realizată de Open Router. Această platformă monitorizează 2,5 milioane de utilizatori care accesează indirect platformele AI, prin intermediul altor site-uri sau aplicații. Datele nu reflectă accesul direct, prin browsere sau prin aplicațiile creatorilor de modele AI, ci doar prin cele care integrează serviciile acestora.
Mai multe surse indică o corelare multianuală a corelării utilizării AI cu evenimentele anului școlar sau universitar. Totuși, amploarea scăderii din iunie acest an are mai multe explicații, nu doar aceasta. În primul rând, în acele zile a fost raportată o cădere a principalelor servere ale Open AI (furnizorul Chat GPT). În al doilea rând, mulți dintre utilizatorii platformei erau în așteptarea lansării unei voi versiuni a modelului; aceasta fusese amânată. În al treilea rând, alte modele AI monitorizate prin aceeași tehnică nu reflectă nicidecum un asemenea trend. De exemplu, modelele de la Gemini (Google) sau Anthropic au avut un trend crescător în toată perioada. Ca și Open AI, Google are mai multe parteneriate și programe speciale pentru universități și pentru studenți.
Evoluția Chat GPT a reintrat pe un trend crescător în perioada ulterioară, când studenții sunt încă în vacanțe. Cele mai recente date sunt:
Se remarcă plusul adus de modelele GPT 5 (cu maro, vișiniu și portocaliu). Cu albastru în grafic este 4.0-mini, iar verde și galben sunt modele 4.1.
De asemenea, foarte important este că multe dintre activitățile studenților care utilizează AI-urile sunt legitime și nu vizează frauda universitară. Conform studiului de la Cornell (LINK) structura utilizării Chat GPT de către studenți are următoarele ponderi: căutarea de informații – 33%; generare de conținut – 28%; feedback în cazul răspunsurilor imprecise sau incorecte – 22%; interacțiuni om-mașină – 10% și utilizare lingvistică (traduceri, interpretări) – 7%.
Rezultă că modele AI, inclusiv Chat GPT care a acordat și acordă o atenție specială zonei universitare, sunt instrumente larg folosite în mediul universitar. Însă prezumția fraudei, argumentată prin cifre neprecizate și al căror context nu este înțeles este doar un fake care creează prejudicii și amplifică prejudecățile.